U.O.M.R.A. | San Francisco
 

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Unión Obrera Metalúrgica - Secc. San Francisco



Centro de formación Profesional "Fray Luis Beltrán"

En nuestro Centro de Formación Profesional podes capacitarte en oficios metalúrgicos tanto para lograr una recategorización, si es que ya estas trabajando en el oficio, o la oportunidad de aprender un oficio de cero con la posibilidad de inserción laboral en le mercado Metalúrgico. Actualmente se dictan cursos de Soldadura, Tornería, Informática, Mediciones Mecánicas, Interpretación de Planos entre otros. Al día de la fecha de su inauguración en el año 2008 se han capacitado 1687 trabajadores. Para realizar estas capacitaciones en necesario realizar una previa Inscripción.

Requisitos para inscripción:

  • Fotocopia del DNI.
  • Constancia de CUIL del ANSES o Recibo de Sueldo si esta en relación de dependencia.
  • Ser mayor de 18 años.

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Operador Informático Trayecto I

OBJETIVOS

Reconocer los componentes físicos de la PC. Comprender la lógica de comunicación con la PC a traves de un Sistema Operativo de Entorno Gráfico. Utilización de la Web y buscadores. Obtener una cuenta de e-mail y usarla apropiadamente. Utilizar correctamente las herramientas para dar formato a un texto. Operar con una planilla de cálculo utilizando las formulas más frecuentes y dar formato.

TEMAS PRINCIPALES

Introducción: Sistema Informático

* ¿Qué es un Sistema Informático? * Componentes que conforman la PC: Hardware. * Hardware Indispensable: Gabinete, Placa Base, Microprocesador, Memoria RAM, Disco Rígido, Monitor y Teclado * Hardware Complementario: Mouse, Unidades ópticas, Altavoces, Webcam, Impresora, Escáner, Módem, Pendrive y otros dispositivos. * ¿Qué es un sistema operativo?

Módulo 1: Sistema Operativo Windows 8.1

  • Unidad 1: Explorando Windows 8
  • Unidad 2: Gestionar sus cuentas de usuario
  • Unidad 3: Navegando por ventanas y carpetas
  • Unidad 4: Comprender los archivos, carpetas y bibliotecas
  • Unidad 5: Personalizar Windows 8

Módulo 2: Internet

  • Unidad 1: Introducción
  • Unidad 2: Conexión a Internet
  • Unidad 3: Los Navegadores
  • Unidad 4: Los Buscadores
  • Unidad 5: Correo Electrónico
  • Unidad 6: Comunicarse on-line

Módulo 3: Microsoft Word 2013

  • Unidad 1: Mi Primer Documento
  • Unidad 2: El Entorno de Word 2013
  • Unidad 3: Edición Básica
  • Unidad 4: Guardar y Abrir Documentos
  • Unidad 5: Ortografía y Gramática
  • Unidad 6: Formato del documento
  • Unidad 7: Estilos
  • Unidad 8: Diseño de página
  • Unidad 9: Impresión
  • Unidad 10: Tablas
  • Unidad 11: Imágenes y gráficos
  • Unidad 12: Organigramas y diagramas

Módulo 4: Microsoft Excel 2013

  • Unidad 1: Introducción – Elementos de Excel
  • Unidad 2: Empezando a trabajar con Excel
  • Unidad 3: Operaciones con archivos
  • Unidad 4: Manipulando celdas
  • Unidad 5: Los datos
  • Unidad 6: Las Funciones

METODOLOGÍA

Clases teóricas prácticas en laboratorio equipado con el sistema usado en el curso.

IMÁGENES DEL AULA

Informática - Foto 1

Informática - Foto 2

Informática - Foto 3

Operador Informático Trayecto II

OBJETIVOS

Profundizar el trabajo con imágenes de distintas procedencias. Familiarizarce con las prestaciones de la Web 2.0 o Web Social. Ampliar el conocimiento sobre los servicios personalizados que se prestan en distintos sitios web. Profundizar el trabajo con la planilla de cálculo, recuperando las nociones trabajadas en el nivel anterior, aplicándolas en distintos contextos de uso. Contruir gráficos según distintos tipos de datos. Mejorar la prestación y modificar los gráficos. Uso del programa de diapositivas y sus diferentes versiones y aplicaciones. Uso del programa de base de datos y sus diferentes versiones y aplicaciones.

TEMAS PRINCIPALES

Módulo 1: El sistema operativo: Windows 8.1

* Trabajar con programas de Windows 8.1 * Agregar o Quitar programas * Instalar un programa * Instalar desde un CD o DVD * Instalar desde Internet * Desinstalar o cambiar un programa

Módulo 2: Internet

  • Unidad 7: Foros y Grupos de Discusión
  • Unidad 8: Comprar en Internet
  • Unidad 9: Aprender en Internet
  • Unidad 10: Seguridad en Internet
  • Unidad 11: Blogs y CMS
  • Unidad 12. Web 2.0 y Redes sociales

Módulo 3: Microsoft Word 2013

  • Unidad 13: Plantillas
  • Unidad 14: Combinar Correspondencia
  • Unidad 15: Esquemas
  • Unidad 16: Documentos Maestros
  • Unidad 17: Tablas de contenidos, de ilustraciones e índices
  • Unidad 18: Macros

Módulo 4: Microsoft Excel 2013

  • Unidad 7: Formato de celdas
  • Unidad 8: Cambios de estructura
  • Unidad 9: Insertar y eliminar elementos
  • Unidad 10: Corrección Ortográfica
  • Unidad 11: Impresión

Módulo 3: Microsoft Excel 2013

  • Unidad 12: Gráficos
  • Unidad 13: Importar y exportar datos en Excel
  • Unidad 14: Tablas de Excel
  • Unidad 15: Las tablas dinámicas
  • Unidad 16: Macros

METODOLOGÍA

Clases teóricas prácticas en loboratorio equipado con el sistema usado en el curso.

IMÁGENES DEL AULA

Informática - Foto 1

Informática - Foto 2

Informática - Foto 3

Soldador Nivel Incial

OBJETIVOS

Al finalizar el desarrollo del curso se espera que los participantes estén capacitados para: Desarrollar trabajos de preparación y ejecución de soldaduras con electrodos revestidos en posiciones simples reconociendo los diferentes tipos de materiales existentes y seleccionando los electrodos adecuados en función de los materiales a utilizar y cumpliendo con los requerimientos de seguridad e higiene industrial.

TEMAS PRINCIPALES

  • Normas de higiene y seguridad Industrial.
  • Conocimiento de los materiales metálicos y sus propiedades.
  • Diferentes procesos de soldadura.
  • Métodos de trazado y corte de metales.
  • Prácticas de soldadura eléctrica con electrodos revestidos.

METODOLOGíA

Clases teóricas y prácticas en taller equipado con maquinarias de carácteristicas industriales.

IMÁGENES DEL TALLER

Soldadura - Foto 1

Soldadura - Foto 2

Soldadura - Foto 3

Soldador Nivel Calificado

OBJETIVOS

Al finalizar el desarrollo del curso se espera que los participantes estén capacitados para: Desarrollar trabajos de preparación y ejecución de soldaduras en sistemas MIG-MAG y TIG, alternando con electrodos revestidos en diferentes posiciones reconociendo las diferencias entre los sistemas y seleccionando los gases e insumos adecuados en función de las tareas a realizar, cumpliendo con los requerimientos de seguridad e higiene industrial.

TEMAS PRINCIPALES

  • Operaciones de trazados en chapas y perfiles.
  • Conformado de materiales metálicos en frío y en caliente.
  • Conocimientos teóricos y prácticos para desarrollar soldaduras eléctricas en diferentes posiciones con los procesos SMAW-GMAW y GTAW.
  • Utilización de equipos de OXICORTE y PLASMA.

METODOLOGíA

Clases teóricas y prácticas en taller equipado con maquinarias de carácteristicas industriales.

IMÁGENES DEL TALLER

Soldadura - Foto 1

Soldadura - Foto 2

Soldadura - Foto 3

Tornero Nivel Inicial

OBJETIVOS

Conocer e implementar normativas de higiene, seguridad y señalética de una empresa. Actuar conforme normas y procedimientos básicos de primeros auxilios en casos de accidentes. Interpretar croquis y planos mecánicos. Utilizar correctamente instrumentos para mediciones mecánicas. Conocer y y usas máquinas y herramientas de mano. Operar en torno paralelo. Interiorización en conocimientos elementales sobre gestión de la calidad y comunicación indispensables para su correcta adaptación al contexto de trabajo en una empresa o planta industrial.

TEMAS PRINCIPALES

  • Formatos y elementos gráficos.
  • Sistema de medición mecánica. Instrumentos de medición simples. Regla graduada, escuadra, cinta métrica. El calibre. El micrómetro. Medición de Ángulos, el goniómetro. Medición de interiores, el alesómetro. Medición de excentricidad, el comparados. Comcepto de tolerancias.
  • Filosofía del mantenimiento Mecánico. Tipologia del mantenimientos a la rotura. Preventivo, Predictivo, Autónomo. Mejora continua.
  • Principales requisitos que deben cumplir los materiales para herramientas. Características y uso de la amoladora de mani y la de banco; de la perforadora de mano y de banco. Uso de distintas puntas de marcar y trazar.
  • Características de roscas. Uso de elementos para hacer tipos de roscas.
  • Conocimiento de la máquina - herramienta. Selección de los dispositivos de fijación y montaje de los materiales. Selección de las herramientas y verificación de su posicionamiento.Afilado de herramientas.
  • Características del torno. Husillo. Carro porta herramientas. Volteo sobre la bandada. Volteo sobre el escote. Volteo sobre el carro. Paso de la barra. Herramienta de corte de una sola punta. Operaciones básicas de corte, de avance y de profundidad de pasada.

METODOLOGíA

Clases teóricas y prácticas en taller equipado con maquinarias de carácteristicas industriales necesarias para abordar los temas.

Tornero Nivel Calificado

OBJETIVOS

Seleccionar el material adecuado para la fabricación de una pieza determinada. Seleccionar las herramientas adecuadas para el mecanizado de dicha pieza. Realizar las operaciones necesarias de mecanización para su fabricación.

TEMAS PRINCIPALES

  • Estructura de los metales. Diagrama de fases. Solidificación de los metales. Diagrama de Hierro Carbono. Clasificación de los aceros.
  • Tipos de materiales usados en las herramientas de corte de una sola punta. diferencia entre ellos. resistencia mecánica. Selección de las herramientas de corte.
  • Ensayos destructivos y no destructivos de los metales y aleaciones.
  • Ejecución de operaciones con torno mecánico: conformado; cilindrado; mandrilado; roscado;refrentado; ranurado; moleteado; roscado ytorneado cónico.
  • Ciclos de taladrado. Arranque de viruta: Cilindrado intetior y exterior, refrentadoy copiado. Ciclo de ranurado interior, exterior, simple y múltiple. Arranque automático de sobre-espesor.
  • Herramienta para terminación
  • Introducción a la programación de torno de control numérico.

METODOLOGíA

Clases teóricas y prácticas en taller equipado con maquinarias de carácteristicas industriales necesarias para abordar los temas.

Tornero Nivel Calificado Superior CNC

OBJETIVOS

Al finalizar el desarrollo del curso, se espera que los participantes estén capacitados para: Efectuar las operaciones necesarias en el mecanizado de piezas por arranque de viruta en máquinas con CNC, de acuerdo con el programa de producción establecido bajo requerimientos de calidad, higiene y seguridad industrial preservando el medio ambiente. Conocer la metodología CNC. Resolver problemas de mecanizado mediante CNC. Utilizar y programar Tornos y Fresadoras CNC.

TEMAS PRINCIPALES

  • Operaciones básicas de aritmética, trigonometría, conocimientos de geometría.
  • Cálculos de velocidades angulares en función de velocidades tangenciales y viceversa.
  • Ensayo previo de programas para la operación normal del CNC.
  • Interpretación la ubicación y manejo de ejes cartesianos y coordenadas en función de los ejes de desplazamientos del CNC.
  • Consideración de las operaciones y el alcance del torno CNC.
  • Comprensión e interpretación las partes que comprenden el torno CNC, su cuidado y mantenimiento.
  • Interpretación de planos y conversión de acotaciones lineales a puntos de coordenadas.
  • Discernir las diferentes operaciones de mecanizado sobre el plano para el planeamiento del proceso.
  • Identificar las herramientas de corte en función de las operaciones a realizar.
  • Identificación y uso de instrumentos de medición. Geometrías y calidades de insertos. Lenguaje ISO (para todos los controles).
  • Determinación de los ciclos fijos de ayuda para la programación en diferentes controles.
  • Aplicación de normas de Seguridad e Higiene en la operación de torno CNC.

METODOLOGíA

Clases teóricas y prácticas en taller equipado con maquinarias de carácteristicas industriales necesarias para abordar los temas.

IMÁGENES DEL AULA

Informática - Foto 1

Informática - Foto 2

Informática - Foto 3

Orientación Profesional

DESCRIPCIÓN

Presentación del Plan – Sector metalmecánico – Autoevaluación personal – Definición de necesidades de capacitación – Marketing personal – Búsqueda de Empleo.

TEMAS PRINCIPALES

El sector metalmecánica, áreas en las que se forma. Los perfiles del sector. Puestos de trabajo relacionados con el sector según el mercado local. Áreas de formación, contenidos y cursos de capacitación.

Autoevaluación de conocimientos, aptitudes, destrezas, fortalezas y debilidades relevantes para el contexto laboral. Evaluación de necesidades y opciones de capacitación.

Derechos y obligaciones del trabajador.

Presentación personal, elaboración del CV. La búsqueda laboral. La entrevista de trabajo.

METODOLOGíA

Clases teóricas en aula equipada para abordar los temas.

IMÁGENES DEL AULA

Orientación Profesional - Foto 1

Orientación Profesional - Foto 2

Orientación Profesional - Foto 3

Mediciones Mecánicas

DESCRIPCIÓN

Conceptos iniciales y generales de mediciones en taller y práctica de utilización de elementos de medición.

TEMAS PRINCIPALES

Unidades de medición. Cambio de unidades. Uso de Calibres, Micrómetros, Alesómetro, Goniómetro, Reglas graduadas, Escuadras, Comparadores con base magnética. Practica en laboratorio.

METODOLOGíA

Clases teóricas y prácticas en aula equipada con elementos instrumentales de carácteristicas industriales necesarias para abordar los temas.

IMÁGENES DEL AULA

Mediciones Mecánicas - Foto 1

Mediciones Mecánicas - Foto 2

Mediciones Mecánicas - Foto 3

Interpretación de Planos

DESCRIPCIÓN

Conceptos generales de normas y nomenclaturas del dibujo técnico. Interpretación y análisis de casos reales.

TEMAS PRINCIPALES

Normas mecánicas. Nomenclaturas, cotas y especificaciones técnicas. Conexionado de distintos dispositivos. Estudio de conexionado. Análisis de planos reales.

METODOLOGíA

Clases teóricas y prácticas en aula equipada con elementos instrumentales de carácteristicas industriales necesarias para abordar los temas.

IMÁGENES DEL AULA

Interpretación de Planos - Foto 1

Interpretación de Planos - Foto 2

Interpretación de Planos - Foto 3

Higiene y Seguridad en el Trabajo

DESCRIPCIÓN

Higiene y Seguridad Industrial. Ambiente. Persona.

TEMAS PRINCIPALES

Higiene y Seguridad del ambiente: ubicación y orientación, altura, superficie, ventilación, pisos, paredes, puertas, escaleras, iluminación, ruidos y vibraciones, temperatura, calefacción, colores, radiaciones, instalaciones eléctricas, limpieza y evacuación de los desperdicios.

Higiene y seguridad personal: medios de protección (guantes, delantales, barbijos), botiquín y primeros auxilios, incendios, utilización del matafuego, señalizaciones.

METODOLOGíA

Clases teóricas y prácticas en aula equipada con elementos instrumentales de carácteristicas industriales necesarias para abordar los temas.

IMÁGENES DEL AULA

Higiene y Seguridad en el Trabajo - Foto 1

Higiene y Seguridad en el Trabajo - Foto 2

Higiene y Seguridad en el Trabajo - Foto 3